Kako narediti simulacije
SIMULACIJA VIDEO DUŠEVNE MANJŠE
Namen tega simulacijskega videa je „stopiti v čevlje nekoga drugega“. Za vse nas je odlična izkušnja, da na nek način razumemo duševno situacijo nekoga drugega. Zelo pomembno je predvsem takrat, ko potrebujemo/želimo pomagati, pa tudi v trenutkih, da moramo pokazati svoje razumevanje različnosti. Kaj smo naredili in katera orodja smo uporabili?
Kot lahko vidimo, obstaja pomočnik, ki osebi pomaga ustvariti božični okrasek. Pomočnik nudi navodila po korakih! Uporabila je dve zelo pomembni tehniki:
1) Modeliranje (naredi kot jaz). Je poskus posnemanja. Druga oseba se mora poskušati osredotočiti nanjo in izvajati njene gibe na podoben način.
2) Fizični poziv (vodim vaše telo/roke). Zelo pomemben del pomoči. Ko ji oseba ne more ΄΄slediti΄΄ le tako, da ji posnema, je ona tam zanj, da mu pomaga na fizičnem telesu. Kako lahko to doseže? Z dotikom druge osebe in njenimi rokami/telesom v ustrezen položaj.
Uporabili smo nekaj orodij, ki so v pomoč in nudijo zadovoljstvo in zanimanje druge osebe! Orodja so naslednja:
1) glina
2) škarje
3) vrv
4) valjar
5) modelčki
6) NAŠE DOBRO RAZPOLOŽENJE!!!
Motnje v gibanju (risanje z usti)
Slikanje je edinstven način izražanja in ustvarjalnosti. Ljudje, ki rišejo, ujamejo svoje misli in občutke. Njihove slike odražajo njihov notranji svet. Svetovno znani umetniki so v različnih obdobjih skozi umetnost eksternalizirali lastno dojemanje realnosti in sveta. Enako željo so gojili tudi težji invalidi, ki ne morejo uporabljati roke pri slikanju, saj nič ne more zavirati volje in odločnosti.
Ljudje s telesno okvaro razvijejo velik talent. Znajo risati z usti in nogami. Ne le, da so sposobni kos temu posebnemu izzivu, ampak so se v veliki meri izkazali. To je imelo odločilno vlogo pri mobilizaciji posameznikov, da so delovali po svojih željah, da so razkrili svoj talent in razkrili, da ni ovir za pripravljenost.
V tem videu skupina delavcev centra za socialno delo, ki sprejema invalide, izvaja simulacijsko vadbo za gibalno ovirane osebe, natančneje za ljudi, ki nimajo rok, lahko pa rišejo z usti.
Navodila:
- 1. KORAK : Vsi udeleženci se usedejo za mizo in položijo roke na hrbet.
- 2. KORAK : Usta uporabijo le za to, da zgrabijo marker z mize.
- 3. KORAK : Ko jim uspe prijeti flomaster, poskušajo karkoli narisati na svoj papir.
Proces je bil zelo težek in njegov namen je bil poudariti trdo delo teh ljudi, ki uspejo ustvariti kulturo skozi svoja umetniška dela, čeprav imajo omejene fizične sposobnosti.
SIMULACIJA – Okvare sluha
Učni cilj/utemeljitev: Cilj te simulacije je poudariti pomen tega, da se postavimo na mesto ljudi z motnjami sluha, da bomo lahko čim bolj sočustvovali s temi ljudmi in dvignili zavedanje o njihovem položaju.
Orodja, ki jih potrebujete:
- Par slušalk
- Naprava (prenosni računalnik, pametni telefon, mp3), kjer lahko poslušate glasbo
- Seznam različnih besed ali besednih zvez
- Dve osebi skupaj
Čas: odvisno je od vas!
Navodila:
Udeleženec št. 1: Eden od dveh ljudi, ki bosta sodelovala v dejavnosti, naj poišče seznam predvajanja s pesmimi, ki so mu všeč, in si nadene slušalke. Poleg tega mora biti glasnost visoka, tako da je nemogoče poslušati, kaj govorijo ljudje v bližini.
Udeleženec št. 2: Na drugi strani bo drugi udeleženec vzel seznam z besedami ali besednimi zvezami, ki jih je napisal.
Čas za igro!
Sedaj bo udeleženec št.2 rekel besedo udeležencu št.1, dokler je ta ne najde (z branjem z ustnic udeleženca št.2). V primeru, da ima udeleženec št. 1 velike težave pri iskanju besede, lahko reče „naslednji“ in sledi istemu postopku z drugo besedo.
SIMULACIJA – ZA LAVBOVIDNE
Učni cilj/utemeljitev: Cilj te simulacije je poudariti, kako pomembno je, da se postavimo na mesto ljudi z okvaro vida, da bomo lahko čim bolj sočustvovali s temi ljudmi in dvignili zavest o njihovem položaju.
Cilj je napolniti kozarec, ne da bi zlili vodo zunaj kozarca.
MATERIALI:
- Steklenica vode
- Kozarec
NAVODILA:
Najprej morate odpreti steklenico vode. Postavite prst v kozarec do višine, do katere želite piti vodo. Poskusite se dotakniti ustja steklenice v kozarcu in nato točite, dokler ne začutite vode v prstu.
Zadnji korak: pijte svojo vodo!
*Ponovite tolikokrat, kot želite!